新华社北京11月25日电：什么是“板桥”？什么是“板桥”？新华社记者叶谦赵旭李春雨这样的运动会在北京的中小学校园里举行。每个学生，无论天赋或能力如何，都可以踏上球场、投球、踢球。有人说这是一次有趣的聚会，也有人说这是一次成长的考验。这是北京中小学举办的阳光体育班级比赛，是孩子们眼中的“超级班级”。午后，温暖的阳光洒在皇城小学郁郁葱葱的绿地上。经过一个多月的角逐，学校的“班超联赛”开始了“终极对决”。三年级1班和16班争夺冠军。尖叫声和鼓声越来越响，有时甚至更强。孩子们的动作可能还有些稚嫩，运球、抢断、传球、冲撞、摔倒、爬起等，但他们的努力令人印象深刻。“班超联赛”不仅仅是一场足球比赛。所有班级比赛都包括在内，从篮球、排球、投沙袋到游泳、投壶和羽毛球。各学校根据现场情况举办各种活动，学生可以根据自己的兴趣爱好自主选择，每个学生每学期至少可以参加一次团体或集体活动。如果说“村超联赛”点燃了地方文化繁荣的民族烟火，“苏超联赛”展现了体育带动消费场景的人文和经济活力，那么“板桥”又会带来什么？ 《超班》追求的不是某些球员的比赛场地，而是每个孩子的日常生活。近年来，四个小问题越来越突出：有点胖、戴的眼镜太小、豆芽小、焦虑感低。最新数据显示，大约 20% 的青少年我国6岁至17岁之间存在超重或肥胖现象。儿童青少年普遍近视率超过50%。面对这些紧迫问题，北京近期推动实施“每天一节体育课、每天锻炼两小时”，并将课间休息时间延长至15分钟。 “超级班”的诞生，是有时间保证的。通州区的北京学校，篮球比赛正在如火如荼地进行。旁边，四年级学生夏友兰一边为队友加油，一边转动脚踝热身，为即将到来的“定点投篮比赛”做准备。 “以前只有校队和学生”，虽然最终没有得分，但他很高兴能上场。北京学校副校长杨辉表示，除了报名参加四对四球赛的学生外，其他学生都可以在中场休息期间参加定点投篮比赛，两场比赛的成绩都会d 计入班级总成绩。这为所有孩子提供了竞争的机会，并使体育成为团结班级的纽带。据统计，仅今年上半年，全市99.7%的中小学举办了各类班级竞赛，共举办比赛19.4万场次，学生参加人数498.6万人次。 “班超”正在走近所有孩子。北京一所学校的体育老师侯文宇说，一些学生因为一开始无法得分而哭泣或惊慌。经过上学期班超赛的练习，部分孩子在新赛季成为首发，积极要球。即使投丢了，他也能迅速转身回防。 “班超”不仅增加了锻炼频率，也更新了教育理念。当我进入镜花实验学校时，整个操场上都是跳绳的孩子。其充满活力的青春与画面相得益彰乌雷斯克式的教育大楼。在全校跳绳比赛中，当学长连续两次跳绳时，一二年级的学生多次欢呼雀跃。最后一年的学生们鼓励年轻的学生参加比赛。 “‘板桥’为学生们提供了一个一起劳动、一起欢笑、一起‘闹’的空间。这种跨年龄段的互动，有利于孩子们之间建立良好的人际关系，为儿童青少年的成长创造积极的‘软环境’。”京华实验学校校长李雪梅说。在皇城恩小学，学生们在赛前为班级制作手绘海报，赛后则向学生们传授“理性眼光、释放激情”，让美德教育自然地融入到体育运动中。围绕该主题召开了座谈会。 “没有艺术和体育就没有童年。”麦锋 王子黄城根小学的同学认为，班级之间的竞争打破了学科界限，形成了完整的教育闭环。 “体育时的‘超课’不仅让孩子们开怀大笑，更是总结了家庭、学校和社会的协同努力。在北京师范大学实验小学，在各低年级“班超联赛”比赛开始前两个月，学校主动召开家政联席会议，与家长委员会讨论比赛规定。每个班有八支参赛队，各队家长负责组织为期两个月的训练营。学校动员社会资源，租用了专门的设备，邀请了大学体育专业的学生担任裁判，并与当地委员会联系，以在比赛期间获得学校周边居民的支持。许多家长进行了干预。ewed说，他们的孩子周末和节假日比较活跃，而且总是带着父母一起。数据支持了这一变化。以北京师范大学实验小学为例，学生健康体检优秀率提升至95%，较2021年提升9分。“超班”带来的协同效应也正在显现。各学校学生体育活动的增加增加了食欲，从而促进了校园餐饮质量的不断改进和提高。医教融合进一步推进，校园临床业务也实现一体化。此次在北京密集举办的高级别赛事还设置了儿童体育的“第二课堂”。中超联赛休息期间，40名小学生在北京工人体育场的专业球场上展示了他们的投篮技巧。在在中国网球公开赛的看台上，花家地实验小学的体育老师利用比赛休息时间，为观看比赛的学生讲解网球运动的历史和计分规则……“超班”成为教育变革的窗口，加速人们回归教育。最后一刻的翻身、失败后的泪水、胜利时的拥抱……韧性是孩子跌倒后爬起来的能力，他们学会在胜利和失败之间保持冷静。一起工作时了解他们的责任。各班队的队服也许不统一，战术也许不完美，但小队员们奔跑着、尖叫着，都是为了同样的热爱。有时候，无论你多么努力，都无法获胜，但努力本身就是回报。 “我希望每个学生的活力都能在集体的土壤中自然生长。”北京市教育委员会主任李毅表示，“板桥”就是让锻炼成为日常让健康成为共识，恢复校园运动的快乐和成功。长久闪耀。愿这些跑者带着热爱和毅力，奔向人生最广阔的舞台。新华社北京11月25日电：什么是“板桥”？什么是“板桥”？新华社记者叶谦、赵旭、李春雨探访北京中小学。
